بررسی آزمایشگاه های مجازی در مدارس

آزمایشگاه های مجازی همچنین می توانند به کاهش شکاف های آموزشی در مناطق محروم کمک کنند. در بسیاری از مدارس، به ویژه در مناطق کم برخوردار، دسترسی به تجهیزات آزمایشگاهی محدود است و این محدودیت می تواند به نابرابری در یادگیری منجر شود. آزمایشگاه های مجازی با ارائه دسترسی همگانی به ابزارهای شبیه سازی شده، این مشکل را برطرف می کنند و به دانش آموزان در هر منطقه ای امکان می دهند تا تجربه های علمی را داشته باشند (بهرامی و نادری، ۱۴۰۲). برای مثال، یک آزمایشگاه مجازی فیزیک می تواند به دانش آموزان در مناطق روستایی کمک کند تا آزمایش های مربوط به حرکت یا الکتریسیته را بدون نیاز به تجهیزات واقعی انجام دهند. این دسترسی برابر به دانش آموزان کمک می کند تا از فرصت های یادگیری مشابه با همسالان خود در مناطق شهری برخوردار شوند. علاوه بر این، آزمایشگاه های مجازی هزینه های مربوط به خرید و نگهداری تجهیزات آزمایشگاهی را کاهش می دهند، که این امر برای مدارس با بودجه محدود بسیار ارزشمند است

کلیدواژه ها:

معلمان-دانش آموزان-تدریس