تاثیر مدیریت دانش در توسعه حرفه ای معلمان

توسعه حرفه ای معلمان یکی از الزامات کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش است. مدیریت دانش به عنوان یک رویکرد سازمانی می تواند نقش موثری در بهبود مهارت ها و توانمندی های معلمان ایفا کند. این پژوهش به بررسی تاثیر مدیریت دانش بر توسعه حرفه ای معلمان در مدارس کشور می پردازد. فرآیندهای شناسایی، ذخیره سازی، انتقال و استفاده از دانش، زمینه لازم برای اشتراک گذاری تجربیات و یادگیری مستمر معلمان را فراهم می آورد. استفاده از فناوری اطلاعات و ابزارهای دیجیتال، تعامل میان معلمان را افزایش داده و فرآیند توسعه حرفه ای را تسهیل می کند. فرهنگ سازمانی حمایتی و تشویق به یادگیری مستمر، اثر مدیریت دانش را تقویت می کند. اشتراک گذاری دانش موجب افزایش انگیزه و رضایت شغلی معلمان می شود و توانمندی های حرفه ای آن ها را بهبود می بخشد. مدیریت دانش علاوه بر تقویت یادگیری سازمانی، باعث ارتقای کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان می شود. نتایج تحقیق نشان می دهد که پیاده سازی موثر مدیریت دانش در مدارس می تواند محیط آموزشی پویا و تعاملی ایجاد کند. این پژوهش پایه ای علمی و عملی برای بهبود فرآیندهای توسعه حرفه ای معلمان فراهم می آورد.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، توسعه حرفه ای معلمان ، یادگیری سازمانی ، انگیزه شغلی