مهارت حل مسئله و آموزش آن در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_10123
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مشکلات باعث شکل گیری شخصیت می شوند و تاب آوری و مقاومت ما را افزایش می دهند. در ما تفکر خلاقانه را بیدار کرده و فرصت می دهد تا به مسائل با نگاهی متفاوت بنگریم و کارها را به روشی دیگر انجام دهیم. کودکی که فاقد مهارت حل مساله است ممکن است از امتحان کردن چیزهای جدید اجتناب کند، شرایط خاصی را کاملا نادیده بگیرد یا در صورت بروز مشکل، عجولانه رفتار کند.کودکان نیز مانند بزرگسالان هر روز با مشکلاتی مواجه هستند پس به جای اینکه مدام آنها را از مخمصه نجات دهید، به کودک خود فرصت دهید تا مشکلاتش را خودش حل کند.هنگامی که کودک به مدرسه می رود، از مهارت های حل مسئله در موقعیت های جدید اجتماعی استفاده می کند و همچنین از آنها در جهت یادگیری های آموزشی و تحصیلی نیز کمک می گیرد. یک کودک با قابلیت خوب مهارت های حل مسئله، قادر به استفاده از ابتکار خود خواهد بود و می تواند عواقب تصمیمات و اقدامات خود را در مدرسه بسنجد. او از کارها و وظایف جدید نخواهد ترسید بلکه در عوض با خودباوری تمام تلاش خود را می کند تا آن را انجام دهد.
نویسندگان
پرستو قلی نژاد
فرهنگی آموزش و پرورش
شیما دهقانی
فرهنگی آموزش و پرورش
دادمحمد رئیسی
فرهنگی آموزش و پرورش
سلمه صالح
فرهنگی آموزش و پرورش