تاثیر هوش مصنوعی بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان، تحلیل رویکردهای مبتنی بر یادگیری

این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی بر انگیزش و عملکرد درسی دانش آموزان می پردازد. با افزایش نفوذ هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، درک چگونگی تاثیر این فناوری بر تجربه یادگیری دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار استدر این مطالعه، ما به بررسی چگونگی استفاده از هوش مصنوعی برای شخصی سازی آموزش، ارائه بازخورد فوری و ایجاد محیط های یادگیری تعاملی می پردازیم. با استفاده از تجزیه و تحلیل ادبیات و مطالعات موردی، مقاله به بررسی مزایا و چالش های این رویکردهای مبتنی بر هوش مصنوعی می پردازدبرای بهینه سازی تاثیرات مثبت، پیشنهاداتی شامل آموزش معلمان، ایجاد تعادل بین فناوری و تعاملات انسانی و فراهم کردن زیرساخت های مناسب ارائه شده است. نتایج این تحقیق می تواند به تصمیم گیرندگان آموزشی در طراحی برنامه های آموزشی موثرتر کمک کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، یادگیری ، انگیزش ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان ، شخصی سازی آموزش ، بازخورد فوری ، محیط های یادگیری تعاملی