نقش یادگیری ماشین در توسعه قابلیت های پژوهشی یادگیرندگان

یادگیری ماشین به عنوان یکی از روش های پیشرفته در فناوری های اطلاعاتی مطرح شده است که می تواند به توسعه قابلیت های پژوهشی یادگیرندگان کمک کند این روش با امکانات متنوعی از جمله تحلیل داده های بزرگ، ارائه توصیه های شخصی سازی شده، و امکان تعامل فعال با سیستم های آموزشی، می تواند فرآیند یادگیری را جذاب تر و کارآمدتر کند اما، به رغم مزایای این روش، مسائلی نیز وجود دارد که نیازمند بررسی هستند از جمله این مسائل می توان به مسائل امنیتی، نیاز به آموزش معلمان برای استفاده از یادگیری ماشین، و عدم دسترسی عادلانه به این فناوری ها اشاره کرد بنابراین، بررسی نقش یادگیری ماشین در توسعه قابلیت های پژوهشی یادگیرندگان از اهمیت بالایی برخوردار است این پژوهش به دنبال شناسایی نحوه تاثیر یادگیری ماشین بر توسعه قابلیت های پژوهشی است هدف اصلی این پژوهش شناسایی مزایا و چالش های مرتبط با استفاده از یادگیری ماشین در آموزش است همچنین، این پژوهش به دنبال پاسخ به سوالاتی مانند این است که چه میزان یادگیری ماشین بر توسعه قابلیت های پژوهشی یادگیرندگان تاثیر می گذارد و چه راهکارهایی برای رفع مسائل موجود وجود دارد این پژوهش با استفاده از روش های توصیفی و مطالعات موردی، داده های مربوط به تاثیر یادگیری ماشین بر قابلیت های پژوهشی یادگیرندگان جمع آوری و تحلیل می شود نتایج این پژوهش می تواند به معلمان، مدیران آموزشی و سیاست گذاران در تصمیم گیری های مربوط به استفاده از فناوری های نوین در آموزش کمک کند و در نهایت به بهبود کیفیت آموزش و ارتقای قابلیت های پژوهشی یادگیرندگان منجر شود.

کلیدواژه ها:

یادگیری ماشین ، قابلیت های پژوهشی ، یادگیرندگان ، فناوری آموزشی ، توانمندسازی شناختی