ارتباط بین جو خلاقانه کلاس درس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

جو خلاقانه کلاس درس به عنوان یکی از عوامل مهم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود چرا که این جو موجب افزایش انگیزه، همت و تمرکز دانش آموزان می شود و از طریق ایجاد محیطی پشتیبان و مثبت، آنها را به سوی اهداف تحصیلی خود هدایت می کند این مسئله اهمیت زیادی در نظام آموزشی دارد چون پیشرفت تحصیلی به عنوان یکی از معیارهای اساسی موفقیت آموزشی شناخته می شود و تاثیر مستقیمی بر آینده حرفه ای و شخصی دانش آموزان دارد در حال حاضر، بسیاری از محققان به دنبال شناسایی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی هستند و جو خلاقانه کلاس درس به عنوان یکی از این عوامل مورد توجه قرار گرفته است این جو می تواند با ایجاد فرصت های برای اکتشاف، تجربه و خلاقیت، دانش آموزان را به سوی یادگیری عمیق و مداوم هدایت کند اما، برخی سوالات مهم وجود دارد که نیازمند بررسی هستند چه میزان جو خلاقانه کلاس درس بر پیشرفت تحصیلی تاثیر می گذارد؟ آیا این تاثیر در تمامی رشته ها و سطوح تحصیلی یکسان است؟ چه عواملی می توانند این تاثیر را تقویت یا ضعیف کنند؟ این پژوهش با هدف بررسی ارتباط بین جو خلاقانه کلاس درس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است تلاش می شود تا با استفاده از روش های توصیفی و تحلیلی، این ارتباط به طور دقیق شناسایی و مورد بررسی قرار گیرد نتایج این پژوهش می تواند به معلمان، مدیران مدارس و سیاست گذاران آموزشی در طراحی و اجرای استراتژی های موثر برای ایجاد جوی خلاقانه در کلاس درس کمک کند و در نهایت به بهبود کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

جو خلاقانه کلاس درس ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، معلم ، مدیریت آموزشی