بررسی راهکارهای آموزشی برای کاهش اثر نابرابری های اقتصادی و اجتماعی بر یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_9592

تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404

چکیده مقاله:

نابرابری های اقتصادی و اجتماعی یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر یادگیری دانش آموزان است و می تواند منجر به ایجاد شکاف های آموزشی، کاهش انگیزه و فرصت های تحصیلی نامساوی شود. این مقاله با هدف بررسی راهکارهای آموزشی موثر برای کاهش اثر نابرابری های اقتصادی و اجتماعی بر یادگیری انجام شده است. روش پژوهش، تحلیل محتوای کیفی مطالعات پیشین و بررسی تجارب موفق نظام های آموزشی در کشورهای مختلف بوده است. یافته ها نشان می دهد که ترکیبی از اقدامات چندسطحی شامل ارائه برنامه های تقویتی و مکمل آموزشی، حمایت های مالی و تجهیزاتی، استفاده از فناوری های نوین، آموزش مهارت های زندگی و افزایش مشارکت خانواده و جامعه، نقش موثری در کاهش شکاف های یادگیری دارد. در نتیجه، اجرای هماهنگ این راهکارها می تواند فرصت های برابر آموزشی را برای همه دانش آموزان فراهم کند و اثرات منفی نابرابری های اقتصادی و اجتماعی بر یادگیری را کاهش دهد.

نویسندگان

ساحله رضایی

کارشناس شیمی کاربردی

زهرا امیری

کارشناسی امورتربیتی