تاثیر فعالیت های فرهنگی بر افزایش شادی و رفاه عاطفی دانش آموزان در محیط مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_9570
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404
چکیده مقاله:
فعالیت های فرهنگی نقش مهمی در افزایش شادی و رفاه عاطفی دانش آموزان در محیط مدرسه دارند این فعالیت ها با ارائه فرصت های برای خلاقیت، همکاری و ارتباطات مثبت، می توانند به بهبود وضعیت روانی و عاطفی دانش آموزان کمک کنند فعالیت های فرهنگی مانند هنر، موسیقی، تئاتر و ورزش، می توانند به کاهش استرس، افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شوند با این حال، چالش های متعددی در طراحی و اجرای فعالیت های فرهنگی موثر وجود دارد که نیازمند بررسی و رفع است این مقاله به بررسی تاثیر فعالیت های فرهنگی بر افزایش شادی و رفاه عاطفی دانش آموزان در محیط مدرسه می پردازد هدف اصلی این پژوهش، شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر افزایش شادی و رفاه عاطفی دانش آموزان است و نحوه ی تاثیر این فعالیت ها بر وضعیت روانی و عاطفی دانش آموزان بررسی می شود روش هایی مانند ایجاد باشگاه های هنری، برگزاری رویدادهای فرهنگی، و ارائه بازخورد سازنده می توانند به بهبود فعالیت های فرهنگی کمک کنند با این حال، مطالعات محدودی در این زمینه انجام شده و نیاز به تحقیقات بیشتر برای بررسی جامع تر این موضوع وجود دارد این مقاله با استفاده از روش توصیفی، داده های مربوط به اثرات فعالیت های فرهنگی جمع آوری و تحلیل می شود نتایج این پژوهش می تواند به مربیان، مدیران مدرسه و برنامه ریزان آموزشی در طراحی و اجرا کردن برنامه های موثر کمک کند که با بهبود فعالیت های فرهنگی، به افزایش شادی و رفاه عاطفی دانش آموزان کمک کنند این تحولات نه تنها می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند، بلکه می تواند به آماده سازی آن ها برای چالش های آینده و سوق شغلی آن ها نیز موثر باشد بنابراین، بررسی دقیق تاثیر فعالیت های فرهنگی بر افزایش شادی و رفاه عاطفی دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسرین صابکی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیکشهر