بررسی تاثیر سواد رسانه ای بر درک دانش آموزان از مفهوم عدالت اجتماعی و ترویج استفاده از رسانه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_4583
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1404
چکیده مقاله:
امروزه سواد رسانه ای به عنوان یک مهارت ضروری در دنیای پیچیده رسانه ای شناخته می شود و می تواند به دنبال درک بهتر از مفاهیمی مانند عدالت اجتماعی باشد. این تحقیق به بررسی تاثیر سواد رسانه ای بر درک دانش آموزان از مفهوم عدالت اجتماعی و همچنین ترویج استفاده از رسانه ها به عنوان ابزاری برای بیان مطالبات اجتماعی می پردازد. درک عمیق عدالت اجتماعی، به ویژه در میان نسل جوان، نیازمند توانایی تحلیل و ارزیابی محتواهای مختلف رسانه ای است. این پژوهش به روش کیفی و با استفاده از ابزارهای نظرسنجی و مصاحبه های عمیق انجام شده است و داده های جمع آوری شده از دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهرام احمدی۱
لیسانس ریاضی
فاطمه فکری کشکی
لیسانس الهیات ومعارف اسلامی