بررسی نقش اولیاء در یادگیری و پیشرفت تحصیلی

از میان نهادهای موجود در هر جامعه، خانواده از نظر تعداد کوچکترین، ولی از نظر اثربخشی مهمترین نهاد اجتماعی است. رشد و تعالی، فرهنگ پذیری، ثبات شخصیت و تعادل روانی انسان در درون خانواده شکل می گیرد. هیچ جامعه ای نیست که ادعای سلامت کند اما از خانواده های ناسالم تشکیل شده باشد. شخصیت کودکان و نوجوانان در متن خانواده، در کنار پدر و مادر شکل می گیرد و خانواده به عنوان اولین پایگاه تعلیم و تربیت و نخستین مدرسه کودکان نقش بسزایی را در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارا می باشند. در این پژوهش سعی شده است تا به نقش اثرگذار اولیاء در یادگیری دانش آموزان پرداخته شود. این مقاله به شیوه ای مروری و کتابخانه ای ضمن ارائه تعاریفی از خانواده، یادگیری و پیشرفت تحصیلی ، مروری را بر پژوهش های انجام یافته در این زمینه داشته و سپس به بررسی نقش این نظام اجتماعی مهم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است.

کلیدواژه ها:

اولیاء ، پیشرفت تحصیلی ، یادگیری