/بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر شخصی سازی فرایند یادگیری دانش آموزان

در عصر حاضر، ظهور فناوری های نوین، پارادایم های آموزشی را دستخوش تغییرات بنیادین کرده است. یکی از مهم ترین این تحولات، گذار از آموزش همگانی و یکسان نگر به سمت آموزش شخصی سازی شده است. هوش مصنوعی (AI) به عنوان پیشران اصلی این تحول، با بهره گیری از الگوریتم های یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی و تحلیل کلان داده ها، امکان طراحی مسیرهای یادگیری منحصر به فرد برای هر دانش آموز را فراهم آورده است. این مقاله با هدف واکاوی نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش، به بررسی ابعاد مختلف آن از جمله سیستم های آموزشی هوشمند، یادگیری تطبیقی و بازخورد بلادرنگ می پردازد. یافته های این پژوهش که با استناد به منابع علمی داخلی تدوین شده، نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند با شناسایی نقاط قوت و ضعف، سبک های یادگیری و علایق دانش آموزان، کارایی و اثربخشی آموزش را به طرز چشمگیری افزایش دهد. با این حال، چالش هایی نظیر شکاف دیجیتال، حریم خصوصی داده ها و نیاز به بازتعریف نقش معلم نیز وجود دارد که نیازمند توجه ویژه سیاست گذاران آموزشی است.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: هوش مصنوعی ، یادگیری شخصی سازی شده ، سیستم های آموزشی هوشمند ، یادگیری تطبیقی ، تکنولوژی آموزشی ، تحلیل داده های آموزشی.