نقش بازی های گروهی در تقویت مهارت های اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_5172
تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404
چکیده مقاله:
چکیدهدر جهان پرشتاب و پیچیده ی امروز، افراد با چالش های گوناگونی در عرصه های فردی و اجتماعی روبرو هستند. گذار جوامع از سنت به مدرنیته، تغییر ساختار خانواده، گسترش ارتباطات مجازی و فشارهای اقتصادی، بستر بروز انواع آسیب های اجتماعی نظیر اعتیاد، خشونت، طلاق و ناهنجاری های رفتاری را فراهم آورده است. در این میان، «آموزش مهارت های زندگی» به عنوان یکی از موثرترین راهکارهای پیشگیرانه (پیشگیری سطح اول) شناخته می شود. این مقاله با هدف بررسی عمیق نقش این مهارت ها در واکسیناسیون روانی و اجتماعی افراد تدوین شده است. پژوهش حاضر با مرور مبانی نظری و ادبیات تحقیق در ایران، نشان می دهد که مهارت هایی چون خودآگاهی، همدلی، حل مسئله، تصمیم گیری و مدیریت هیجانات، رابطه معکوس و معناداری با گرایش به رفتارهای پرخطر دارند. نتایج حاکی از آن است که نهادینه کردن این آموزش ها در سنین کودکی و نوجوانی، تاب آوری اجتماعی را افزایش داده و هزینه های گزاف مبارزه با آسیب های اجتماعی را کاهش می دهد.
کلیدواژه ها:
کلمات کلیدی: مهارت های زندگی ، آسیب های اجتماعی ، پیشگیری ، تاب آوری ، سلامت روان ، توانمندسازی ، خودآگاهی.
نویسندگان
فرشته هاشم زهی
کارشناسی ارشد زیست شناسی
طیبه نوباغی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی