فناوری های آموزشی به مثابه ابزار توانمندسازی معلم در فرآیند آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_1790

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404

چکیده مقاله:

توانمندسازی معلم یکی از عوامل کلیدی ارتقای کیفیت آموزش است و فناوری های آموزشی می توانند در این زمینه نقش موثری ایفا کنند. این پژوهش به بررسی فناوری های آموزشی به عنوان ابزاری برای توانمندسازی معلم در فرآیند آموزش می پردازد. یافته ها نشان می دهد که استفاده خلاقانه از فناوری، معلمان را قادر می سازد تا روش های تدریس متنوع تری به کار گیرند، بازخورد موثرتر ارائه دهند و یادگیری را متناسب با نیازهای دانش آموزان طراحی کنند. همچنین فناوری به معلم کمک می کند تا مدیریت کلاس را بهبود بخشد و تعامل بیشتری با دانش آموزان برقرار نماید. نتایج نشان می دهد که فناوری آموزشی زمانی به توانمندسازی معلم منجر می شود که با دانش pedagogical و خلاقیت حرفه ای همراه باشد.واژگان کلیدی: توانمندسازی معلم، فناوری آموزشی، خلاقیت آموزشی، کیفیت آموزش، یادگیری نوین

نویسندگان

ناهید صمدی

فرهنگی آموزش و پرورش

گلی پلاک

فرهنگی آموزش و پرورش

رقیه منظری

فرهنگی آموزش و پرورش