پرورش سواد دیجیتال انتقادی: یک بسته آموزشی مبتنی بر تجربه برای ایمن سازی دانش آموزان در برابر چالش های فضای مجازی

فضای مجازی با وجود فرصت های بی بدیل، مخاطرات گسترده ای را برای دانش آموزان به همراه آورده است.یافته ها مولفه های کلیدی سواد دیجیتال انتقادی را در چهار حوزه سواد اطلاعاتی انتقادی، سواد ارتباطی و هویتی، سواد ایمنی و رفاه دیجیتال و سواد کنشگری مثبت تعیین کردند. همچنین اصول طراحی مبتنی بر تجربه و سناریوهای متناسب با چالش های رایج فضای مجازی در ایران احصا شد. بر این اساس، ساختار یک بسته آموزشی ماژولار شامل اهداف، محتوا، راهنمای اجرا و روش ارزشیابی ترکیبی ارائه گردید. نتیجه آنکه، اجرای چنین بسته ای در قالب فعالیت های عملی و شبیه سازی موقعیت های واقعی می تواند به ایجاد مصونیت فعال و ارتقای تاب آوری دیجیتالی دانش آموزان بینجامد و شکاف بین زندگی دیجیتال و آموزش رسمی را کاهش دهد.واژگان کلیدی: سواد دیجیتال انتقادی، بسته آموزشی تجربه محور، ایمن سازی فضای مجازی، دانش آموزان، چالش های دیجیتال