چگونه توانستم علاقه دانش آموزان به محیط زیست و رعایت آن را افزایش دهم؟

آموزش محیط زیست به دانش آموزان ابتدایی نقش مهمی در شکل گیری نگرش و رفتار مسئولانه نسبت به طبیعت دارد. پژوهش حاضر با هدف افزایش علاقه و رعایت محیط زیست در دانش آموزان دخترانه ابتدایی شهر گرگان انجام شد. ابتدا وضعیت موجود با استفاده از مشاهده مستقیم، گفت وگوهای کلاسی و بررسی آثار دانش آموزان بررسی شد و مشخص شد که آگاهی دانش آموزان بیشتر نظری و حفظی بوده و رفتارهای عملی مسئولانه ضعیف است. سپس با اجرای راه حل های جدید شامل آموزش تجربه محور، فعالیت های گروهی و همیارانه، ترکیب آموزش نظری با فعالیت عملی، ایجاد ارتباط عاطفی با طبیعت و مشارکت خانواده و جامعه مدرسه، تغییرات مثبت در علاقه و رفتار دانش آموزان مشاهده شد. ارزیابی اثرات برنامه با استفاده از مشاهده، پرسشنامه، مصاحبه و تحلیل آثار دانش آموزان نشان داد که تغییرات رفتاری و نگرشی پایدار بوده و آموزش های عملی و مشارکتی بیشترین تاثیر را بر شکل گیری رفتار مسئولانه محیط زیستی داشتند. نتایج پژوهش تاکید می کند که تلفیق یادگیری نظری و عملی همراه با فعالیت های مشارکتی و ایجاد ارتباط عاطفی با محیط زیست، موثرترین روش برای ارتقای علاقه و رعایت محیط زیست در دانش آموزان ابتدایی است.