تحول آموزشی با هوش مصنوعی و فناوری های نوین: چشم انداز آینده مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_1538
تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تحول آموزشی با بهره گیری از هوش مصنوعی و فناوری های نوین، چشم انداز جدیدی در نظام های آموزشی ایجاد کرده است که فراتر از مدل های سنتی یادگیری و کلاس های درس فیزیکی عمل می کند. این رویکرد با استفاده از سامانه های مدیریت یادگیری، محیط های مجازی، شبیه سازی و فناوری های هوشمند، امکان شخصی سازی یادگیری، تعامل فعال دانش آموزان، و دسترسی همگانی به منابع آموزشی را فراهم می کند. مزایای این نوع آموزش شامل ارتقای مهارت های تفکر انتقادی، خلاقیت، حل مسئله، انگیزه یادگیری و رضایت دانش آموزان است، در حالی که چالش هایی همچون کمبود زیرساخت، مهارت های دیجیتال ناکافی معلمان و نگرانی های امنیت داده ها همچنان نیازمند توجه هستند. این مقاله با هدف بررسی چشم انداز آموزش هوشمند، مزایا و موانع آن و ارائه راهکارهای عملی برای سیاست گذاران و معلمان، به تحلیل مفهومی و کاربردی فناوری های نوین در مدارس می پردازد.
نویسندگان
ملیحه صفاری
فرهنگی و آموزش و پرورش
ایمان زیبایی
فرهنگی و آموزش و پرورش
اکرم جوانمرد
فرهنگی و آموزش و پرورش
نرجس فتح زاده
فرهنگی و آموزش و پرورش