تاثیر انتخاب روش مناسب برای تدریس بر میزان یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_4446
تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404
چکیده مقاله:
برخی از روش های تدریس علاوه بر آنکه سبب بهبود یادگیری دانش آموزان می شوند، میتوانند موجب بالا رفتن انگیزه و اشتیاق دانش آموزان در کلاس درس شوند و این امر باعث می شود تا قدرت اندیشیدن و تفکر خلاق در دانش آموزان افزایش یابد. لذا نقش معلم در انتخاب روش تدریس برای آموزش به دانش آموزان از اهمیت زیادی برخودار است و باید در جهت انتخاب یک روش تدریس مناسب و متناسب با دانش آموزان، از شیوه های روانشناسی مرتبط با کودکان و نوجوانان بهره ببرند.
نویسندگان
اکرم عبادی بیله سوار
لیسانس علوم تجربی
آمنه فرشی
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی
سریه محمدزاده
لیسانس مشاوره وراهنمایی