آسیب شناسی امور فرهنگی و پرورشی مدارس با ارائه راهکار مرتبط با فن آوری های نوین پرورشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 62

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPSJ-4-1_024

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404

چکیده مقاله:

یکی از مشکلات مهم و اساسی که مدارس ما امروزه بدان گرفتار شده است ناتوانی در به تحقق رساندن اهداف و انتظارات پرورشی تعریف شده توسط آموزش و پرورش در دانش آموزان است. امروزه میلیون ها جوان کشور در معرض تبلیغات گروههای مختلف با افکار انحرافی و مخرب غرب قرار گرفته اند به دلیل هجوم و ناتوی فرهنگی دشمن بزرگترین مشکل برخی نوجوانان و جوانان ما هویت از دست رفته ایرانی، اسلامی اصیلشان است فرهنگ پوچ غرب با تمام توانش کمر همت بسته است تا جوانانمان را با کابوس پرزرق و برق دنیای مدرن خود مبهوت سازند و به رویکرد توخالی اسفل السافلین رهنمون کنند. دشمن گرگ صفت در میان نوجوانان و جوانان ما افتاده است و شرف و حیثیت و هویت دینی و ملی جوانان ایران را هدف گرفته است. گرفتار شدن گروه اندکی از نوجوانان و دهه هشتادی های ما در فتنه ی دشمنان غربی و صهیونیستی نیز یک عامل نشانگر در ضرورت پرداختن به امر احیاء پرورشی در مدارس است. به همین دلیل ضروری است به صورت دقیق و حساب شده برای تعلیم و تربیت جامعه برنامه ریزی کرد تا خروجی دوازده ساله آموزش و پرورش بر تربیت انسان منطبق بر تفکر اسلامی منطبق باشد. حفظ دست آوردهای انقلاب، ترویج ارزش ها و معارف اسلامی، و پاسداری از شرف و حیثیت و هویت دینی و ملی ملت بزرگ ایران نیازمند تهییج دانش آموزان برای حرکت در این راه پرثمر است.

نویسندگان

مریم پاشایی

دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا