چالش های امنیت داده ها و حریم خصوصی در آموزش هوشمند

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO03_1217

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404

چکیده مقاله:

با گسترش روزافزون فناوری های هوش مصنوعی و اینترنت اشیاء در مدارس و دانشگاه ها، آموزش هوشمند به عنوان یک پارادایم نوین ظهور کرده است. با این حال، جمع آوری و پردازش انبوه داده های دانش آموزان، نگرانی های جدی در خصوص امنیت اطلاعات و نقض حریم خصوصی ایجاد کرده است. هدف این پژوهش، شناسایی و تحلیل چالش های امنیتی و حریم خصوصی در محیط های آموزش هوشمند است. این مطالعه با روش توصیفی-مروری و با استفاده از منابع کتابخانه ای انجام شده است. یافته ها نشان می دهند که تهدیداتی نظیر نقض داده ها، سوءاستفاده از هویت دیجیتال، و الگوریتم های ناپایدار، امنیت ذینفعان آموزشی را به خطر می اندازند. همچنین، فقدان چارچوب های قانونی شفاف و آگاهی پایین کاربران از موانع اصلی هستند. نتایج حاصله تاکید می کنند که برای تحقق پتانسیل های آموزش هوشمند، اتخاذ رویکردهای مبتنی بر حریم خصوصی از طریق طراحی (Privacy by Design) و تقویت زیرساخت های امنیتی ضروری است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

انور برفروشان

لیسانس مهندسی فناوری اطلاعات،دانشگاه علمی کاربردی سوران،آموزگاری

فخرالدین بیجارزهی

کاردانی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد سراوان،آموزگار

جان بی بی بیجارزهی

کاردانی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد سراوان،آموزگار

محمد طاهر جهاندیده

دیپلم علوم انسانی،سیب وسوران