تحلیل نقش امکانات رفاهی در ارتقای انگیزه و عملکرد شغلی معلمان
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO03_1216
تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش، بررسی و تبیین رابطه میان امکانات رفاهی و تاثیر آن بر انگیزه و عملکرد معلمان است. با توجه به نقش محوری معلمان در نظام آموزشی، توجه به نیازهای رفاهی آن ها ضروری به نظر می رسد. این پژوهش با روش توصیفی-مروری و با استفاده از مطالعات کتابخانه ای به واکاوی ادبیات موضوع و یافته های پژوهش های داخلی و خارجی پرداخت. نتایج نشان می دهد که وجود امکانات رفاهی مناسب (شامل رفاه فیزیکی، مالی و اجتماعی) رابطه مستقیم و معناداری با افزایش انگیزه درونی و بهبود عملکرد شغلی معلمان دارد. مکانیزم های اصلی این تاثیر شامل کاهش استرس شغلی، افزایش حس ارزشمندی و بهبود تعادل کار-زندگی است. همچنین، یافته ها حاکی از آن است که نبود یا ناکافی بودن این امکانات می تواند منجر به فرسودگی شغلی و کاهش کیفیت آموزش شود. در نهایت، پیشنهاد می شود که سیاست گذاران آموزشی با اولویت بندی تامین امکانات رفاهی، زمینه را برای ارتقای بهره وری نظام آموزشی فراهم کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهسا پیرزهی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی،دانشگاه سیستان وبلوچستان،آموزگار
دادمحمد حسین زائی
لیسانس آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاداسلامی سراوان،آموزگار
مریم حسین بر
لیسانس امورتربیتی ،دانشگاه پیام نور زاهدان،آموزگار
راضیه خاتون پیام
کارشناسی ارشد ریاضی،دانشگاه زاهدان،دبیر