تحلیل نقش محیط خانواده در شکل گیری رفتار تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان

محیط خانواده به عنوان نخستین و مهم ترین نهاد اجتماعی، نقشی تعیین کننده در شکل گیری شخصیت و عملکرد تحصیلی کودکان ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر عوامل محیطی و تربیتی خانواده بر رفتار تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان انجام شده است. روش تحقیق حاضر به صورت مروری-توصیفی بوده و به تحلیل نظام مند یافته های پژوهش های معتبر داخلی و خارجی پرداخته است. یافته ها نشان می دهند که سبک فرزندپروری مقتدرانه، حمایت عاطفی، و مشارکت والدین در تکالیف، همبستگی مثبت و معناداری با پیشرفت تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارند. در مقابل، سبک های غفلت کننده می توانند منجر به بروز مشکلات رفتاری شوند. نتایج متاآنالیز شو و همکاران (Xu et al., ۲۰۲۴) نشان می دهد که مشارکت والدین در تکالیف منزلی رابطه ای پیچیده با پیشرفت تحصیلی دارد. این مقاله لزوم همکاری نهاد خانواده و مدرسه برای تضمین سلامت روان و موفقیت تحصیلی را تاکید می کند

کلیدواژه ها:

محیط خانواده ، رفتار تحصیلی ، سازگاری اجتماعی ، سبک های فرزندپروری ، مشارکت والدین