تاثیر هوش مصنوعی بر نقش معلمان در آینده نظام های آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO03_1120

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404

چکیده مقاله:

تحولات شتابان در حوزه هوش مصنوعی، نظام های آموزشی را با دگرگونی های بنیادین مواجه ساخته است. یکی از مهم ترین ابعاد این تحول، تغییر نقش معلمان در فرایند یاددهی یادگیری است. برخلاف دیدگاه های تقلیل گرایانه که هوش مصنوعی را جایگزین معلمان می دانند، پژوهش های نوین نشان می دهد که این فناوری بیش از آنکه نقش معلم را حذف کند، آن را بازتعریف می کند. مقاله حاضر با رویکرد تحلیلی انتقادی به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر نقش های آموزشی، تربیتی، حرفه ای و اخلاقی معلمان در آینده می پردازد و پیامدهای این تحول را برای نظام آموزش و پرورش تحلیل می کند.

نویسندگان