اثرات آموزش مشارکتی و خلاقانه بر یادگیری

چکیدهآموزش مشارکتی به عنوان یک رویکرد نوین در فرآیند یادگیری، به دانش آموزان این امکان را می دهد که با همکاری و تعامل با یکدیگر، به یادگیری عمیق تری دست یابند، یادگیری مشارکتی یا “Collaborative Learning” به شیوه ای از یادگیری اشاره دارد که در آن افراد به صورت گروهی و تعاملی با یکدیگر همکاری می کنند تا مفاهیم جدید را بیاموزند و مشکلات را حل کنند. بسیاری از ما کلاس های درس یک طرف را تجربه کرده ایم، کلاس هایی که در آن معلم در نقش یک سخنران قرار می گیرد و مبحث خاصی را برای دانش آموزان توضیح می دهد، در این روش هرچند معلم تلاش زیادی می کند تا همه چیز را برای دانش آموزان توضیح دهد، اما در بسیاری از اوقات بچه ها درس را حفظ می کنند و قدرت حل مسئله ی کافی را ندارند، این مقاله به بررسی اثرات مثبت و منفی آموزش مشارکتی و خلاقانه بر یادگیری می پردازد و تاثیر آن بر انگیزش، مهارت های اجتماعی و تفکر انتقادی دانش آموزان را تحلیل می کند. نتایج تحقیق نشان می دهد که معلمان با استفاده از تکنیک های روش یادگیری مشارکتی و پیاده سازی استراتژی های مناسب می توانند یک کلاس خود را به یک محیط یادگیری مثبت و حمایت گر تبدیل کنند که در آن دانش آموزان با همکاری و تعامل بیشتر به یادگیری عمیق تر و موثرتری برسند.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: تکنیک ، آموزش مشارکتی ، یادگیری ، نظام آموزشی ، مدرسه ، معلم ، خلاق