زنگ ورزش و مهارت های زندگی: آموزش کار تیمی، شکست پذیری و رهبری در زمین بازی.

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_5100

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404

چکیده مقاله:

چکیدهدر نظام های آموزشی نوین، زنگ ورزش دیگر تنها به معنای پرورش عضلات و تخلیه انرژی مازاد دانش آموزان نیست؛ بلکه به عنوان یک «آزمایشگاه کوچک زندگی» شناخته می شود که در آن حیاتی ترین مهارت های روانی-اجتماعی تمرین و نهادینه می شوند. پژوهش های اخیر در حوزه روانشناسی ورزشی و علوم تربیتی نشان می دهد که زمین بازی، بستری بی نظیر برای آموزش مفاهیم انتزاعی همچون همکاری، تاب آوری در برابر شکست، مدیریت بحران و رهبری موقعیتی است. این مقاله با رویکردی تحلیلی و آسیب شناسانه، به واکاوی نقش درس تربیت بدنی در شکل گیری شخصیت دانش آموزان می پردازد. با عبور از نگاه سنتی فیزیولوژیک، استدلال می شود که تعاملات پویا در حین بازی های گروهی، مکانیسم های شناختی و هیجانی را فعال می کند که مستقیما بر هوش هیجانی (EQ) و سازگاری اجتماعی فرد در بزرگسالی تاثیرگذار است. همچنین راهکارهای پداگوژیک برای تبدیل زنگ ورزش از یک ساعت تفریح صرف به یک کلاس درس تربیت اخلاقی و مدنی ارائه می گردد. تمرکز اصلی بر سه محور کلیدی «کار تیمی»، «مدیریت شکست» و «رهبری» استوار است که به عنوان ستون های موفقیت در قرن ۲۱ شناخته می شوند.لیلا کولیوندکارشناسی ارشد مدیریت اموزشیمقطع : ابتدایی پایه: سوم

نویسندگان

لیلا کولیوند

کارشناسی ارشد مدیریت اموزشی مقطع : ابتدایی پایه: سوم