راهکار های ایجاد مهارت مطالعه منظم در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_5092

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404

چکیده مقاله:

چکیدهیادگیری زمانی موثر است که ذهن، احساس و تمرکز هم زمان درگیر باشند. متاسفانه بسیاری از دانش آموزان هنوز با روش های سنتی درس می خوانند، بدون آن که بدانند می توانند با چند تغییر ساده در شیوه ی مطالعه، سرعت و کیفیت یادگیری خود را چند برابر کنند.مطالعه منظم یکی از مهارت های کلیدی است که تاثیر بسزایی بر موفقیت تحصیلی و یادگیری عمیق دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی اهمیت ایجاد و تداوم بخشی به مهارت مطالعه منظم در دانش آموزان می پردازد و عوامل موثر در این فرآیند را تحلیل می کند. ابتدا به تعریف مهارت مطالعه و نیاز به آن در یادگیری پرداخته می شود. سپس، روش های موثر برای ایجاد عادات مطالعه منظم، از جمله تعیین اهداف، استفاده از تکنیک های مطالعه و ایجاد محیط مناسب بررسی می شود. چنانچه برای استراتژی های یادگیری برای دانش آموزان پایدار، باید تقویت حافظه دانش آموزان و تمرکز دانش آموزان تقویت شود. بدون تمرکز، هیچ مطالعه ای موثر نخواهد بود. در نهایت این پژوهش نشان می دهد نهادینه سازی نظم و انضباط در دانش آموزان فرآیندی تدریجی و مستمر است که نیازمند همکاری مستمر معلمان، مدیران، والدین و خود دانش آموزان است. با ایجاد محیط منظم، تشویق به رفتارهای مثبت، آموزش مسئولیت پذیری و ایجاد روتین های روزانه، می توان به دانش آموزان کمک کرد که نظم را در زندگی خود به طور موثر نهادینه کنند. این ویژگی به آن ها کمک می کند تا در زندگی تحصیلی، اجتماعی و شخصی خود موفق تر باشند و به اهداف خود دست یابند.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: مطالعه منظم ، موفقیت تحصیلی ، یادگیری ، آموزش ، دانش آموز ، مدرسه ، تحصیل

نویسندگان

فرشته فرحمند

کارشناسی تربیت بدنی

نسیبه سنجرانی

کارشناسی مدیریت آموزشی

راحله سنجرانی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

تبسم سنچولی

مهندسی کامپیوتر