یادگیری در محیط آزاد و تاثیر آن بر یادگیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_5087

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1404

چکیده مقاله:

چکیدهمحیط همواره از مهم ترین عواملی است که در یادگیری و آموزش نقش بسزایی دارد زیرا که میزان یادگیری و درک متقابل به محیط و عوامل محیطی بسیاری وابسته است که می توانند بر فرد تاثیرات بسزایی داشته باشند. از جمله محیط هایی که به سادگی و سرعت به ذهن می رسند، محیط فیزیکی و عوامل آن است. طبیعی است هرچه امکانات آموزشی برای فرد بیشتر فراهم شود، یادگیری بهتر صورت خواهد گرفت. در مدرسه ای که فضای مناسب، کتابخانه و منابع گوناگون علمی دارد، یادگیری شاگردان، در مقایسه با یادگیری شاگردان مدرسه ای که فضای مناسب ندارد و در آن جز کتاب درسی منابع دیگری یافت نمی شود، بسیار متفاوت خواهد بود.این مقاله به بررسی تاثیرات چندبعدی خروج از کلاس های سنتی و انتقال فرآیند یادگیری به دل طبیعت و محیط های باز می پردازد.یافته های این مقاله نشان می دهد یک محیط یادگیری مناسب باید از سر و صدای زیاد و عوامل مزاحم دور باشد. کودک برای تمرکز و پردازش بهتر اطلاعات، نیاز به فضایی دارد که در آن احساس آرامش کند. حذف وسایل الکترونیکی غیرضروری، نور مناسب و یک چیدمان منظم می تواند تمرکز را افزایش دهد. این شرایط به کودک کمک می کند تا بدون استرس، بهتر یاد بگیرد و اطلاعات را در حافظه خود نگه دارد.

نویسندگان

بهزاد ایراندوست

کارشناسی آموزش ابتدایی

راشد رحیمی دادکان

کارشناسی آموزش ابتدایی

زینب اکبری ایرندگان

کارشناسی آموزش ابتدایی

بهروز ایراندوست

کارشناسی آموزش ابتدایی