نقش آموزش وپرورش در پیشگیری از افت تحصیلی

افت تحصیلی یکی از چالش های بنیادین نظام های آموزشی هر کشوری است که پیامدهای گسترده فردی، اجتماعی و اقتصادی به دنبال دارد. این پدیده که از ریشه های عمیق چندعاملی برخوردار است، نه تنها موجب اتلاف سرمایه های ملی می شود، بلکه اعتمادبه نفس و آینده تحصیلی دانش آموزان را نیز به مخاطره می اندازد. هدف از این مقاله، تحلیل نقش بنیادین و چندوجهی نظام آموزش وپرورش در پیشگیری از این معضل است. پژوهش حاضر با رویکردی علمی–تحلیلی و با بررسی ابعاد گوناگون شامل عوامل فردی، خانوادگی، محیط مدرسه ای و ساختارهای برنامه ریزی، به تبیین راهکارها و راهبردهای پیشگیرانه می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش وپرورش با تقویت نقش معلم، بازنگری برنامه درسی، توسعه خدمات مشاوره ای، ارتقای مدیریت مدرسه و ایجاد سازوکارهای شناسایی زودهنگام، می تواند به طور موثری از بروز افت تحصیلی جلوگیری نماید. تاکید بر تعامل موثر خانه و مدرسه و همچنین حذف موانع اجرایی، از جمله راهبردهای کلیدی برای دستیابی به موفقیت تحصیلی پایدار است.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، پیشگیری ، نظام آموزش وپرورش ، عوامل موثر ، شناسایی زودهنگام ، برنامه درسی ، راهبردهای آموزشی