رابطه امنیت روانی کلاس درس با مشارکت تحصیلی

امنیت روانی در کلاس درس به معنای احساس آرامش، اعتماد و پذیرفته شدن توسط معلم و همکلاسی هاست که دانش آموزان را قادر می سازد در فرآیند یادگیری فعال و مشارکت آمیز حضور یابند. پژوهش ها نشان می دهند که نبود امنیت روانی می تواند منجر به اضطراب، کاهش انگیزه و کاهش مشارکت تحصیلی شود، در حالی که کلاس های امن، محیطی حمایتی برای بیان نظرات، پرسشگری و فعالیت های گروهی فراهم می کنند.این مقاله با هدف بررسی رابطه امنیت روانی کلاس درس و میزان مشارکت تحصیلی دانش آموزان، عوامل موثر بر ایجاد محیط امن روانی، و پیامدهای آن بر یادگیری را تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهد که ارتباط مثبت، تعامل سازنده، احترام به تفاوت ها و مدیریت کلاس موثر، از مهم ترین عوامل ارتقای امنیت روانی هستند و به افزایش مشارکت فعال و کیفیت یادگیری دانش آموزان کمک می کنند.