نقش آموزه های دینی در تقویت مهارت های زندگی دانش آموزان

آموزش و پرورش همواره به دنبال تربیت افرادی متعادل، کارآمد و مسئولیت پذیر است و مهارت های زندگی به عنوان ابزارهای ضروری برای مقابله با چالش های روزمره و دستیابی به موفقیت، جایگاه ویژه ای در برنامه های درسی دارند. هدف اصلی این پژوهش، بررسی و تبیین نقش آموزه های دینی و ارزش های اسلامی در تقویت و توسعه مهارت های زندگی دانش آموزان است. رویکرد این مقاله بر پایه مبانی نظری اسلام و با استناد به آیات قرآن کریم، روایات معصومین (ع) و سیره اهل بیت (ع) تدوین شده است. یافته ها نشان می دهد که تعالیم دینی با تاکید بر کرامت انسانی، اخلاق، و مسئولیت پذیری، پوشش کاملی برای ده مهارت اصلی زندگی سازمان بهداشت جهانی فراهم می کند. بر اساس این مطالعه، مفاهیمی همچون توکل، شکر، صبر و تقوا به عنوان راهکارهای کارآمد برای مدیریت هیجانات و تصمیم گیری موثر عمل می کنند. همچنین، آموزه های دینی با ترویج مهارت های ارتباطی مبتنی بر احترام متقابل، گفتگوی سازنده و امر به معروف و نهی از منکر، سلامت روان و اجتماعی دانش آموزان را تضمین می نماید. نتیجه گیری حاصل بیانگر آن است که ادغام صحیح آموزه های دینی در فرآیند آموزشی می تواند به عنوان یک بستر معنوی و فرهنگی، مهارت های زندگی را در دانش آموزان نهادینه کرده و آنان را برای زندگی فردی و اجتماعی موفق آماده سازد.

کلیدواژه ها:

آموزه های دینی ، مهارت های زندگی ، دانش آموزان ، تربیت اسلامی ، سلامت روان.