نقد و بررسی آینده نگری بسترسازی فرهنگی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_5326

تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404

چکیده مقاله:

. در این مقاله، به بررسی ابعاد مختلف بسترسازی فرهنگی و آینده نگری فرهنگی در مدارس پرداخته خواهد شد. همچنین تاثیر این دو مفهوم بر نگرش دانش آموزان و مهارت های اجتماعی آن ها مورد تحلیل قرار می گیرد. با توجه به اهمیت این موضوع، نتایج این تحقیق می تواند به سیاست گذاران آموزشی و معلمان کمک کند تا برنامه های موثرتری برای تربیت نسل های آینده طراحی کنند و به ارتقاء فرهنگ و هویت ملی بپردازند. در نهایت، هدف این مقاله این است که نشان دهد چگونه بسترسازی فرهنگی و آینده نگری فرهنگی می توانند به عنوان ابزارهایی موثر در تربیت شهروندان موثر و مسئول در جامعه عمل کنند و به ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش کمک نمایند

نویسندگان