نقد و بررسی آینده نگری بسترسازی فرهنگی در آموزش و پرورش
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_5326
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404
چکیده مقاله:
. در این مقاله، به بررسی ابعاد مختلف بسترسازی فرهنگی و آینده نگری فرهنگی در مدارس پرداخته خواهد شد. همچنین تاثیر این دو مفهوم بر نگرش دانش آموزان و مهارت های اجتماعی آن ها مورد تحلیل قرار می گیرد. با توجه به اهمیت این موضوع، نتایج این تحقیق می تواند به سیاست گذاران آموزشی و معلمان کمک کند تا برنامه های موثرتری برای تربیت نسل های آینده طراحی کنند و به ارتقاء فرهنگ و هویت ملی بپردازند. در نهایت، هدف این مقاله این است که نشان دهد چگونه بسترسازی فرهنگی و آینده نگری فرهنگی می توانند به عنوان ابزارهایی موثر در تربیت شهروندان موثر و مسئول در جامعه عمل کنند و به ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش کمک نمایند
نویسندگان