ارزیابی تاثیر نظارت والدین و استفاده از رسانه های جمعی بر رفتارهای حمایت از محیط زیستی دانش آموزان

هدف این پژوهش، بررسی تاثیر نظارت والدین و استفاده از رسانه های جمعی بر رفتارهای حمایت از محیط زیست در میان دانش آموزان بود. پژوهش با رویکرد مروری انجام شد و در آن منابع علمی، اسناد آموزشی و مطالعات مرتبط در حوزه تربیت زیست محیطی، نقش خانواده و رسانه های جمعی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد که نظارت آگاهانه والدین، همراه با الگودهی رفتاری و گفت وگوی خانوادگی، نقش موثری در شکل گیری نگرش ها و رفتارهای حمایت از محیط زیست در دانش آموزان دارد. همچنین نتایج بیانگر آن بود که رسانه های جمعی ظرفیت بالایی در افزایش آگاهی زیست محیطی دارند، اما اثرگذاری آن ها بر رفتارهای عملی، به کیفیت محتوا و میزان هدایت مصرف رسانه ای وابسته است. تعامل مثبت میان نظارت والدین و استفاده هدفمند از رسانه ها، موجب درونی سازی ارزش های زیست محیطی و ثبات بیشتر رفتارهای حمایتی شده است. در مقابل، آموزش های رسمی مدرسه به تنهایی برای نهادینه سازی این رفتارها کافی نبوده و نقش مکمل خانواده و رسانه ها در این فرایند برجسته است. در مجموع، نتایج پژوهش نشان می دهد که تقویت رفتارهای حمایت از محیط زیست در دانش آموزان نیازمند هماهنگی و هم سویی میان خانواده، رسانه و نظام آموزشی است.

کلیدواژه ها:

نظارت والدین ، رسانه های جمعی ، رفتارهای حمایت از محیط زیست ، دانش آموزان