روش های تدریس نوین در مدرسه هوشمند امروز

چکیدهبا ورود به عصر اطلاعات و تغییرات شتابان فناوری، نظام های آموزشی در سراسر جهان دستخوش تحولات بنیادین شده اند. مدارس هوشمند به عنوان نماد این تحول، بستر فیزیکی و نرم افزاری لازم را برای گذار از آموزش سنتی معلم محور به آموزش نوین دانش آموزمحور فراهم کرده اند. در این مدارس، فناوری تنها یک ابزار جانبی نیست، بلکه عنصری درهم تنیده با پداگوژی است که فرآیند یاددهی-یادگیری را بازتعریف می کند. این مقاله با هدف بررسی عمیق روش های تدریس نوین در بستر مدارس هوشمند نگاشته شده است. تمرکز اصلی بر رویکردهایی نظیر کلاس معکوس، یادگیری مبتنی بر بازی، یادگیری پروژه محور و یادگیری سیار است که با بهره گیری از هوش مصنوعی و داده کاوی آموزشی تقویت می شوند. همچنین چالش های پیاده سازی این روش ها در بستر بومی ایران و نقش معلم به عنوان تسهیل گر مورد واکاوی قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که موفقیت مدارس هوشمند تنها در گرو تجهیز سخت افزاری نیست، بلکه نیازمند بازمهندسی روش های تدریس و تغییر نگرش فرهنگی است.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: مدرسه هوشمند ، روش تدریس نوین ، کلاس معکوس ، گیمیفیکیشن ، یادگیری الکترونیکی ، پداگوژی دیجیتال ، هوش مصنوعی در آموزش.