تحلیل نقش آموزش چندرشته ای در شکوفایی خلاقیت و نوآوری

در عصر پیچیدگی های معاصر، نظام های آموزشی سنتی مبتنی بر جداسازی رشته ها، دیگر پاسخگوی نیازهای پرورش خلاقیت نیستند. هدف این پژوهش، بررسی و تبیین تاثیر آموزش چندرشته ای بر ارتقای مولفه های خلاقیت شامل سیالی، انعطاف پذیری و ابتکار است. این مطالعه با روش توصیفی-مروری انجام شده و به تحلیل رابطه میان یکپارچه سازی دانش و فرآیندهای شناختی خلاق می پردازد. یافته ها نشان می دهد که آموزش چندرشته ای با ایجاد زمینه های متنوع برای ترکیب مفاهیم و حل مسائل دنیای واقعی، به طور معناداری مهارت های تفکر واگرا و نوآوری را تقویت می کند. نتایج حاصله حاکی از آن است که عبور از مرزهای مصنوعی درسی و اتخاذ رویکردهای میان رشته ای، منجر به افزایش انگیزه، عمق یادگیری و توانایی دانش آموزان در ارائه راه حل های نوآورانه می شود.

کلیدواژه ها:

آموزش چندرشته ای ، خلاقیت ، نوآوری آموزشی ، برنامه ریزی درسی ، حل مسئله