واکاوی نظری و تحلیلی ارتباط میان آموزش منابع انسانی مدیریت دانش و توانمندسازی سازمانی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPORTBCNF09_211
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404
چکیده مقاله:
آموزش و توسعه منابع انسانی یکی از ارکان اساسی در بهبود عملکرد و دستیابی به اهداف راهبردی سازمان ها محسوب می شود. اثربخشی این فرایند زمانی تضمین می شود که برنامه های آموزشی به صورت هدفمند برنامه ریزی شده و مستمر طراحی و اجرا شوند. بر اساس دیدگاه ابطحی (۱۴۰۲) بهره گیری از روش های متنوع مانند آموزش در محل کار، کارگاه های آموزشی، آموزش الکترونیکی و منتورینگ در بهبود مهارت ها و ارتقای توانمندی کارکنان نقش مهمی دارد. همچنین ارزیابی مستمر، بازخوردگیری و انطباق محتوای آموزشی با نیازهای فردی و سازمانی از عوامل کلیدی موفقیت این فرایند به شمار می آیند. در این راستا، مرور نظام مند پژوهش های مرتبط با توانمندسازی کارکنان نشان می دهد که مدیریت دانش - شامل خلق، ذخیره سازی، تسهیم و کاربرد دانش - تاثیر مثبت و معناداری بر ارتقای سطح توانمندی منابع انسانی دارد. این اثرگذاری زمانی تقویت می شود که بستر فرهنگی مناسب و حمایت های روان شناختی نیز در سازمان نهادینه شده باشد. یافته های این مطالعه ضمن تاکید بر اهمیت پیوند میان آموزش، توسعه و مدیریت دانش، مسیرهایی برای توسعه نظری و کاربردی در راستای توانمندسازی کارکنان ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم سخاوتمند
دکترای مدیریت منابع انسانی دانشگاه آزاد صفاشهر، فارس، ایران
لیلا توانایی
استادیار گروه شیمی علوم پایه دانشگاه صنعتی خاتم الانبیا بهبهان، خوزستان، ایران