نقش گرامر در یادگیری زبان انگلیسی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO22_190
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404
چکیده مقاله:
گرامر به عنوان ساختار بنیادی زبان انگلیسی، نقش بسیار مهمی در یادگیری این زبان ایفا می کند. آشنایی با قواعد گرامری به زبان آموزان کمک می کند تا جملات را به طور صحیح و موثر بسازند و ارتباطات شفاهی و کتبی خود را بهبود ببخشند. در واقع، گرامر به زبان آموزان این امکان را می دهد که ایده ها و افکار خود را به طور واضح و دقیق بیان کنند. در فرآیند یادگیری زبان، فهم قواعد گرامری به زبان آموزان کمک می کند تا ساختار جملات را بشناسند و بتوانند به راحتی جملات پیچیده تری بسازند. این امر به ویژه در نوشتن و صحبت کردن حائز اهمیت است، زیرا بدون درک صحیح از گرامر، ممکن است پیام ها به اشتباه منتقل شوند یا درک آن ها دشوار گردد. به عنوان مثال، استفاده نادرست از زمان ها یا ترتیب کلمات می تواند معنای جملات را به کلی تغییر دهد. علاوه بر این، گرامر به زبان آموزان کمک می کند تا الگوهای زبانی را شناسایی کنند و در نتیجه توانایی شنیداری آن ها نیز تقویت می شود. وقتی زبان آموزان قواعد گرامری را یاد می گیرند، می توانند به راحتی جملات و ساختارهای مختلف را در گفتار یا نوشتار دیگران تشخیص دهند. این امر به آن ها کمک می کند تا در مکالمات واقعی بهتر عمل کنند و با دیگران ارتباط موثرتری برقرار نمایند. همچنین، یادگیری گرامر به زبان آموزان اعتماد به نفس می دهد. زمانی که آن ها می دانند چگونه از ساختارهای گرامری به درستی استفاده کنند، احتمالا با خیال راحت تری صحبت کرده و بنویسند. این اعتماد به نفس می تواند به پیشرفت سریع تر در یادگیری زبان منجر شود. با این حال، باید توجه داشت که تمرکز بیش از حد بر روی گرامر می تواند مانع از یادگیری طبیعی زبان شود. زبان آموزان باید به تدریج و به صورت متوازن به یادگیری گرامر و سایر مهارت های زبانی بپردازند. در نهایت، گرامر نه تنها به عنوان ابزاری برای ساختاردهی زبان عمل می کند بلکه به درک عمیق تر زبان و فرهنگ های مرتبط نیز کمک می کند و به یادگیری معنادار زبان انگلیسی منجر می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فائزه جعفری
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) زنجان
حانیه جعفری یادگارلو
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا (س) زنجان