بررسی نقش و اهمیت سلامت روان در پیش بینی ناسازگاری و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO22_155

تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی نقش و اهمیت سلامت روان در پیش بینی ناسازگاری و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان می پردازد. سلامت روان دانش آموزان، فراتر از یک موضوع فردی، نقشی حیاتی در محیط آموزشی و موفقیت تحصیلی آن ها ایفا می کند. شناسایی زودهنگام عوامل موثر بر سلامت روان و پیامدهای آن، برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش ضروری است. هدف اصلی این مطالعه، تحلیل چگونگی تاثیر سلامت روان بر ابعاد رفتاری و انگیزشی دانش آموزان است. در این راستا، به بررسی این مسئله پرداخته می شود که چگونه سلامت روان مثبت (شامل عزت نفس، تاب آوری و مهارت های خودتنظیمی) می تواند به عنوان یک پیش بینی کننده قوی برای بهزیستی تحصیلی و درگیری فعال در کلاس عمل کند. همچنین، به نقش سلامت روان ضعیف در پیش بینی ناسازگاری تحصیلی (مانند مشکلات رفتاری و افت عملکرد) پرداخته می شود. این تحلیل شامل بررسی چگونگی تاثیر سلامت روان بر روابط دانش آموز با معلم و همسالان نیز می شود یافته ها نشان می دهد که سلامت روان، عاملی کلیدی و تاثیرگذار در پیش بینی ناسازگاری و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان است. این رویکرد، با ایجاد یک محیط حمایتی و پویا، به دانش آموزان کمک می کند تا با چالش های تحصیلی به شکلی موثرتر مواجه شوند و با اعتمادبه نفس بیشتری تصمیم بگیرند. در نهایت، این مقاله بر لزوم توجه مدارس به ابعاد روان شناختی دانش آموزان و ارائه خدمات مشاوره ای مناسب، تاکید می کند تا به تربیت نسلی توانمند و سالم منجر شود.

نویسندگان

فاطمه سادات امید الله کاشی

کارشناسی آموزش زبان عربی دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (سلام الله علیها)قم، استان قم، ایران

فائزه احمدی بروجنی

کارشناسی آموزش زبان عربی دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (سلام الله علیها)قم، استان قم، ایران

سعیده لکی سهلوانی

کارشناسی آموزش زبان عربی دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (سلام الله علیها)قم، استان قم، ایران