توسعه مهارت های سواد رسانه ای در مدارس: روش ها و استراتژی ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_9203
تاریخ نمایه سازی: 12 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی اهمیت توسعه مهارت های سواد رسانه ای در مدارس و ارائه روش ها و استراتژی های موثر برای تقویت آن می پردازد. سواد رسانه ای به توانایی تحلیل، ارزیابی و ساخت محتوای رسانه ای مختلف، از جمله متن، تصویر، صدا و ویدئو اشاره دارد. با توجه به نفوذ فزاینده رسانه ها در زندگی روزمره، آموزش این مهارت ها برای دانش آموزان برای تبدیل شدن به شهروندان آگاه و منتقد ضروری است. مقاله به بررسی موانع موجود در مسیر آموزش سواد رسانه ای در مدارس، از جمله کمبود منابع و آموزش معلمان، می پردازد و راهکارهایی را برای غلبه بر این موانع ارائه می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم چورلی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
فاطمه بیانی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش