روانشناسی رنگ ها و تاثیر آن در محیط آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET05_1237

تاریخ نمایه سازی: 12 بهمن 1404

چکیده مقاله:

همه اجسام در عالم طبیعت با رنگ هویت پیدا می کنند و همواره رنگها پیرامون بشر را احاطه کرده است و وی را تحت نفوذ خود در آورده است . در روانشناسی نوین رنگها تاثیر خاصی روحی و جسمی را در افراد باقی می گذارند و سرشار از نیرویی خارق العاده شناخته می شود که تاثیر آن بر روی انسان از طریق حواس پنجگانه می باشد. پژوهش حاضر با روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی روانشناسی رنگ ها و تاثیر آن در محیط آموزشی بپردازد. یافته ها نشان می دهد محیط یادگیری موثر محیطی است که در کنار مولفه های دیگر تاثیرگذار در امر آموزش کودکان مانند برنامه درسی، آموزگاران و غیره تاثیر مهمی در امر آموزش و پرورش کودک داشته باشد . استفاده از رنگ ها متناسب با ویژگی های هر کدام از آنها در کتاب های درسی ، فضای کلاس و حیاط مدرسه ، وسایل کمک آموزشی مورد استفاده در تدریس و حتی بکارگیری رنگهای متنوع در لباس های دانش آموزان باعث می شود شرایط مناسب برای یادگیری دانش آموزان فراهم شود

نویسندگان

محمدحسین زمانی فخر

کارشناسی ارشد ناپیوسته حسابداری، دانشگاه واحدعلوم تحقیقات تهران(همدان)

فریبا زمانی فخر

کارشناسی روانشناسی ، دانشگاه پیام نورهمدان(واحددمق)