نقش امکانات ورزشی مدرسه در کاهش پرخاشگری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_8958

تاریخ نمایه سازی: 12 بهمن 1404

چکیده مقاله:

پرخاشگری در میان دانش آموزان یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی است که می تواند سلامت روان و پیشرفت تحصیلی را تهدید کند. این پژوهش با هدف بررسی نقش امکانات ورزشی مدرسه در کاهش پرخاشگری دانش آموزان انجام شده است. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی و از نوع مطالعات کتابخانه ای است. نتایج نشان می دهد که وجود امکانات ورزشی کافی و استاندارد در مدارس، از طریق تخلیه انرژی فیزیکی، افزایش ترشح اندورفین و تقویت مهارت های اجتماعی، به طور معناداری سطح پرخاشگری را کاهش می دهد. علاوه بر این، محیط های ورزشی مناسب بستری برای تعاملات سالم و یادگیری قوانین گروهی را فراهم می کنند که در تربیت اخلاقی و کنترل خشم موثر است. در نهایت، پیشنهاد می شود که مسئولان آموزشی با تخصیص بودجه کافی و نوسازی زیرساخت های ورزشی مدارس، گامی موثر در جهت ارتقای سلامت روان و کاهش خشونت در محیط های آموزشی بردارند.

نویسندگان

طوبی زنگنه

کارشناسی الهیات ومعارف اسلامی

ملیحه نورزایی

کارشناسی ارشد زبان وادبیات عرب

سکینه قاسمی

کارشناسی علوم تربیتی