نقش نمازخانه مدرسه در آرامش روانی دانش آموزان

این مقاله به بررسی نقش حیاتی و تاثیرگذار نمازخانه مدارس در ارتقای سلامت روان و آرامش درونی دانش آموزان می پردازد. با توجه به افزایش فشارهای روانی و استرس های نوجوانی در جامعه مدرن، فضاهای معنوی مانند نمازخانه می توانند به عنوان پناهگاهی امن برای تجدید قوا عمل کنند. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی و با مرور منابع معتبر انگلیسی، نشان می دهد که حضور در محیط عبادی و انجام مناسک دینی، با کاهش اضطراب، افسردگی و پرخاشگری و افزایش تاب آوری و امید به زندگی رابطه مستقیم دارد. نتایج حاصله حاکی از آن است که نمازخانه تنها مکانی برای انجام فرائض دینی نیست، بلکه کانونی برای تربیت اخلاقی، آرامش روحی و تعادل عاطفی دانش آموزان است و تقویت بعد معنوی در مدارس، نیازمند توجه ویژه برنامه ریزان آموزشی به زیرساخت های فیزیکی و محتوایی این فضاهاست.

کلیدواژه ها:

نمازخانه مدرسه ، آرامش روانی ، سلامت روان ، معنویت ، دانش آموزان ، تربیت دینی ، کاهش استرس