هوش مصنوعی؛ الزامات و کاربرد در آموزش و پرورش مدرن

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_1375

تاریخ نمایه سازی: 12 بهمن 1404

چکیده مقاله:

ورود هوش مصنوعی (AI) به عرصه آموزش و پرورش، یکی از مهم ترین تحولات قرن بیست و یکم محسوب می شود که پتانسیل تغییر بنیادین در روش های تدریس، یادگیری و مدیریت آموزشی را دارد. این فناوری با ارائه ابزارهایی نظیر سیستم های یادگیری تطبیقی، دستیاران هوشمند آموزشی و تحلیل داده های آموزشی، می تواند به شخصی سازی آموزش، افزایش بهره وری و عدالت آموزشی کمک کند. با این حال، بهره گیری از این فناوری نیازمند توجه دقیق به الزاماتی همچون زیرساخت های فنی، سواد دیجیتال معلمان و دانش آموزان، و همچنین ملاحظات اخلاقی، حقوقی و فرهنگی است. این مقاله به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش مدرن و الزامات لازم برای استقرار آن در نظام آموزشی کشور می پردازد. نتایج نشان می دهد که با رویکردی هوشمندانه و بومی سازی شده، هوش مصنوعی می تواند به عنوان ابزاری قدرتمند در تحقق اهداف سند تحول بنیادین عمل کند.واژگان کلیدی:** هوش مصنوعی، آموزش مدرن، یادگیری تطبیقی، سواد دیجیتال، اخلاق در فناوری.

نویسندگان

محمدرضا نیازی

فرهنگی آموزش و پرورش

طیبه نیازی

فرهنگی آموزش و پرورش