افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان از طریق روش های یادگیری فعال: راهکارهایی برای تحول در آموزش

افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری یکی از چالش های مهم در نظام های آموزشی است. روش های یادگیری فعال، به عنوان ابزارهای موثر در این زمینه، می توانند دانش آموزان را به مشارکت بیشتر و یادگیری عمیق تر ترغیب کنند. این مقاله به بررسی مفهوم یادگیری فعال و تاثیر آن بر انگیزه و مشارکت دانش آموزان می پردازد. با استفاده از روش هایی نظیر بحث های گروهی، کارهای گروهی، یادگیری مبتنی بر پروژه و فناوری های نوین، می توان محیطی مثبت و جذاب برای یادگیری ایجاد کرد. همچنین، استراتژی هایی برای افزایش انگیزه، از جمله تشویق و تقدیر از تلاش های دانش آموزان و تعیین اهداف یادگیری، بررسی می شود. نتایج نشان می دهد که به کارگیری این روش ها و استراتژی ها می تواند به طور قابل توجهی به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری کمک کند.

کلیدواژه ها:

یادگیری فعال ، انگیزه ، مشارکت ، روش های تدریس ، محیط یادگیری ، آموزش ، استراتژی های یادگیری