الگوهای تدریس وشیوه های درست آن

اهداف، محتوا، مواد آموزشی، فضاها و تهجیزات، مخاطبان و معلمان درس تربیت بدنی در طی سالیان گذشته دچار تغییرات اساسی و سریعی شدند. مطالعه سوابق تاریخی نشان می دهد که هدفهای آموزشی نظام گذشته امروزه به هدفهای تربیتی و تندرستی، محتوا از آموزشهای نظامی خشن و آموزشهای شیوههای زندگی فعال و سالم، مواد آموزشی از جزوات و کتابهای ساده و لوحهای فشرده و چند رسانهای. فضاهای طبیعی در دسترس امروز، دیروز به سالنهای و زمینهای ورزشی مدرن و دور از دسترس امروزی تهجیزات ساده چوب و سنگ غالبا دیروز و ابزارهای پیشرفته فراگیران یا با درگیریهای جسمانی فراوان در زندگی روزانه و البته اوقات فراغت و بیکاری کمتر و علایق ورزشی محدودتر دیروز به فراگیرانی کم تحرک و دارای اوقات فراغت بسیار و علایق ورزشی متعدد و معلمان غیر متخصص رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی به معلمان با تحصیلات متوسطه به بالا در رشته علمی تربیت بدنی و علوم ورزشی تغییر وضعیت داده است.

کلیدواژه ها:

الگو های تدریسی ، تربیت بدنی ، ورزش ، معلمان