بحران انتظارات فزاینده و کمبود حمایت بین سازمانی در آموزش و پرورش ایران: تحلیل نظری، پیامدها و راهکارها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF06_1361
تاریخ نمایه سازی: 12 بهمن 1404
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش به عنوان بنیادی ترین نهاد تربیت سرمایه انسانی، در سال های اخیر با حجم فزاینده ای از انتظارات اجتماعی، فرهنگی، تربیتی و حتی اقتصادی مواجه شده است. این انتظارات در شرایطی به آموزش و پرورش تحمیل می شود که سطح حمایت های مالی، ساختاری و بین سازمانی متناسب با آن رشد نیافته است. همسو نبودن سایر ارگان ها و سازمان ها با آموزش و پرورش موجب انتقال مسئولیت ناکامی های اجتماعی به مدارس شده و فشار مضاعفی بر معلمان و مدیران وارد کرده است. پژوهش حاضر با رویکرد تحلیلی–نظری، ضمن بررسی نظریه های سیستم ها، فشار نقش، اضافه بار نهادی، حکمرانی مشارکتی، عدالت سازمانی و بوم شناسی رشد، به تبیین وضعیت آموزش و پرورش ایران پرداخته و در پایان راهکارهایی برای شکستن چرخه انتظارات ناعادلانه و بهبود همکاری های بین سازمانی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهلا موسوی
آموزگار دبستان عقیل ،اداره آموزش و پرورش ناحیه۲،اهواز
مریم عباسی منجزی
آموزگار دبستان ۱۵ خرداد ، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲،اهواز