برنامه ریزی آموزشی و تربیتی برای دانش آموزان در عصر گسترش فضای مجازی و روزمرگی: تحلیل آسیب ها و ارائه راهکارهای پیشگیرانه

گسترش فناوری های دیجیتال و دسترسی آسان دانش آموزان به فضای مجازی، تغییرات چشمگیری در سبک زندگی، الگوهای یادگیری و روابط اجتماعی آنان ایجاد کرده است. استفاده بی رویه و بدون برنامه از شبکه های اجتماعی، بازی های آنلاین و رسانه های دیجیتال، منجر به بروز پدیده روزمرگی، کاهش انگیزه تحصیلی، افت عملکرد آموزشی، اختلالات خواب و تضعیف مهارت های ارتباطی شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد مختلف تاثیر فضای مجازی بر زندگی دانش آموزان و ارائه راهکارهای برنامه ریزی موثر برای پیشگیری از آسیب ها تدوین شده است.روش پژوهش توصیفی تحلیلی بوده و با بررسی منابع کتابخانه ای، مطالعات پیشین و تحلیل نظری انجام شده است. نتایج نشان می دهد برنامه ریزی هدفمند، آموزش مهارت های خودتنظیمی، مشارکت خانواده و مدرسه، و استفاده هدایت شده از فضای مجازی می تواند نقش موثری در کاهش آسیب ها داشته باشد.

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی آموزشی ، فضای مجازی ، دانش آموزان ، روزمرگی ، مدیریت زمان ، آسیب های روانی