/تحلیل احساسات دانش اموزان در حین ازمون برای سنجش استرس//

ارزیابی و آزمون همواره یکی از ارکان اصلی سیستم های آموزشی بوده است، اما استرس ناشی از آن می تواند تاثیرات مخربی بر عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان داشته باشد. با پیشرفت تکنولوژی های هوش مصنوعی و پردازش تصویر، تحلیل احساسات (Sentiment Analysis) به عنوان ابزاری کارآمد برای شناسایی و سنجش لحظه ای استرس در حین آزمون مطرح شده است. این مقاله به بررسی روش های نوین تحلیل احساسات مبتنی بر حالات چهره، تغییرات فیزیولوژیک و رفتارهای نوشتاری دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی، ارائه چارچوبی برای پیاده سازی سیستم های هوشمند مراقبتی است که نه تنها وظیفه نظارت، بلکه وظیفه حمایت عاطفی را نیز بر عهده دارند. نتایج نشان می دهد که ادغام تکنیک های یادگیری عمیق با داده های چندوجهی می تواند دقت تشخیص استرس را به طور قابل توجهی افزایش دهد. این پژوهش با مرور منابع داخلی، به بومی سازی این فناوری در مدارس ایران نیز نگاهی ویژه دارد.

کلیدواژه ها:

تحلیل احساسات ، استرس تحصیلی ، هوش مصنوعی در آموزش ، پردازش تصویر ، سنجش فیزیولوژیک ، یادگیری عمیق ، سلامت روان دانش آموز.