نقش هوش مصنوعی (AI) در شخصی سازی یادگیری

در عصر دیجیتال، آموزش از مدل های سنتی و یکسان نگر به سمت رویکردهای فردی سازی شده در حال حرکت است. هوش مصنوعی (AI) به عنوان پیشران اصلی این تغییر، امکان تحلیل داده های کلان آموزشی و ارائه مسیرهای یادگیری منحصر به فرد برای هر دانش آموز را فراهم کرده است. این مقاله به بررسی عمیق نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری می پردازد و چگونگی تحول در نقش معلمان، بهبود عملکرد دانش آموزان و چالش های اخلاقی و فنی این حوزه را واکاوی می کند. با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین و پردازش زبان طبیعی، سیستم های نوین می توانند نقاط قوت و ضعف فراگیران را شناسایی کرده و محتوای متناسب را در زمان مناسب ارائه دهند.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: هوش مصنوعی ، شخصی سازی یادگیری ، تکنولوژی آموزشی ، یادگیری تطبیقی ، کلان داده در آموزش ، معلم تسهیل گر.