جایگاه آموزش های سلامت محور در مدارس متوسطه و نقش مراقب سلامت در توانمندسازی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_4872

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آموزش های سلامت محور در مدارس متوسطه نقش مهمی در ارتقای سطح سلامت جسمی، روانی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند و می توانند رفتارهای سالم را ترویج دهند. این آموزش ها شامل آموزش تغذیه سالم، فعالیت بدنی منظم، بهداشت فردی، مدیریت استرس و پیشگیری از بیماری ها است که به توانمندسازی دانش آموزان کمک می کند. مراقب سلامت در مدارس با هدایت و اجرای این برنامه ها، نقش کلیدی در شناسایی نیازهای سلامت دانش آموزان و ارائه آموزش های هدفمند ایفا می کند. هدف پژوهش بررسی جایگاه آموزش های سلامت محور در مدارس متوسطه و نقش مراقب سلامت در توانمندسازی دانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی بود و داده ها از طریق پرسشنامه، مشاهده و تحلیل منابع گردآوری شد. نتایج نشان داد که آموزش های سلامت محور موجب افزایش آگاهی دانش آموزان، بهبود رفتارهای بهداشتی و ارتقای مهارت های زندگی می شود. علاوه بر این، حضور فعال مراقب سلامت باعث تقویت توانایی تصمیم گیری صحیح، افزایش مسئولیت پذیری و انگیزش دانش آموزان برای رعایت رفتارهای سالم می گردد. یافته ها حاکی از آن است که ادغام آموزش های سلامت محور در برنامه درسی مدارس متوسطه و مشارکت مستقیم مراقب سلامت می تواند نقش موثری در پیشگیری از بیماری ها، کاهش رفتارهای پرخطر و تقویت سلامت جسمی و روانی دانش آموزان داشته باشد. بنابراین، آموزش های سلامت محور و حمایت مراقب سلامت از جمله مولفه های ضروری برای توانمندسازی دانش آموزان در مدارس متوسطه محسوب می شوند و می توانند زمینه ساز رشد همه جانبه و بهبود کیفیت زندگی آنان گردند.

نویسندگان