راه کارهای تقویت انگیزه وکاهش اضطراب دردانش آموزان دارای افت تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_4861

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر شناسایی و ارائه راهکارهای موثر برای تقویت انگیزه و کاهش اضطراب در دانش آموزان دارای افت تحصیلی است تا بستر بهبود عملکرد آنان فراهم گردد. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی و با مرور نظام مند منابع کتابخانه ای و مطالعات پیشین انجام شده و داده ها با استفاده از مدل تحلیل محتوای کیفی مورد ارزیابی قرار گرفتند. در فرآیند تحلیل، ابتدا مولفه های اصلی اضطراب و بی انگیزگی استخراج و سپس راهکارهای تربیتی و روان شناختی بر اساس آن ها دسته بندی شدند. نتایج نشان داد که عواملی همچون فشار خانوادگی، روش های نامناسب آموزشی و ترس از شکست نقش اساسی در افت تحصیلی دارند. همچنین مشخص گرداد که تقویت عزت نفس، تغییر نگرش نسبت به درس، استفاده از روش های تشویقی و ایجاد محیط آرام در کلاس درس تاثیر چشمگیری بر کاهش اضطراب و افزایش انگیزه دانش آموزان دارد. در نهایت، پیشنهاد می شود که با همکاری والدین، معلمان و مشاوران مدارس، برنامه های مدونی برای حمایت عاطفی و تحصیلی این دانش آموزان اجرا شود تا از تداوم افت تحصیلی جلوگیری به عمل آید.

نویسندگان

اعظم داودی

لیسانس آموزش ابتدایی، معاون آموزشی

فاطمه تولایی

لیسانس ادبیات عرب، آموزگار

معصومه منتشلو

لیسانس علوم تربیتی، آموزگار

مریم داودی

لیسانس آموزش ابتدایی، معاون آموزشی