راه کارهای تقویت انگیزه وکاهش اضطراب دردانش آموزان دارای افت تحصیلی
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_4861
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1404
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر شناسایی و ارائه راهکارهای موثر برای تقویت انگیزه و کاهش اضطراب در دانش آموزان دارای افت تحصیلی است تا بستر بهبود عملکرد آنان فراهم گردد. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی و با مرور نظام مند منابع کتابخانه ای و مطالعات پیشین انجام شده و داده ها با استفاده از مدل تحلیل محتوای کیفی مورد ارزیابی قرار گرفتند. در فرآیند تحلیل، ابتدا مولفه های اصلی اضطراب و بی انگیزگی استخراج و سپس راهکارهای تربیتی و روان شناختی بر اساس آن ها دسته بندی شدند. نتایج نشان داد که عواملی همچون فشار خانوادگی، روش های نامناسب آموزشی و ترس از شکست نقش اساسی در افت تحصیلی دارند. همچنین مشخص گرداد که تقویت عزت نفس، تغییر نگرش نسبت به درس، استفاده از روش های تشویقی و ایجاد محیط آرام در کلاس درس تاثیر چشمگیری بر کاهش اضطراب و افزایش انگیزه دانش آموزان دارد. در نهایت، پیشنهاد می شود که با همکاری والدین، معلمان و مشاوران مدارس، برنامه های مدونی برای حمایت عاطفی و تحصیلی این دانش آموزان اجرا شود تا از تداوم افت تحصیلی جلوگیری به عمل آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم داودی
لیسانس آموزش ابتدایی، معاون آموزشی
فاطمه تولایی
لیسانس ادبیات عرب، آموزگار
معصومه منتشلو
لیسانس علوم تربیتی، آموزگار
مریم داودی
لیسانس آموزش ابتدایی، معاون آموزشی