نقش مشاوره تحصیلی در کاهش افت تحصیلی دانش آموزان

افت تحصیلی یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی در سراسر جهان و به ویژه در ایران است که منجر به هدررفت منابع انسانی و اقتصادی می گردد. این پدیده که به معنای عدم موفقیت دانش آموز در دستیابی به اهداف آموزشی تعیین شده است، ریشه در عوامل متعددی از جمله مسائل فردی، خانوادگی، اجتماعی و آموزشی دارد. در این میان، مشاوره تحصیلی به عنوان یک فرآیند تخصصی و حمایتی، نقش محوری در شناسایی، پیشگیری و درمان این معضل ایفا می کند. مشاوران تحصیلی با بهره گیری از تکنیک های روان شناختی، آموزش مهارت های مطالعه، تقویت انگیزه و مدیریت اضطراب، بستری را فراهم می کنند که دانش آموزان بتوانند بر موانع یادگیری غلبه کنند. این مقاله با بررسی مبانی نظری و پژوهش های انجام شده، به تبیین دقیق سازوکارهایی می پردازد که از طریق آن ها مشاوره تحصیلی موجب کاهش نرخ افت تحصیلی می شود. همچنین نقش تعاملی خانواده و مدرسه در کنار مشاور و چالش های موجود در مدارس ایران مورد واکاوی قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: افت تحصیلی ، مشاوره تحصیلی ، مهارت های مطالعه ، انگیزش پیشرفت ، دانش آموزان ، اضطراب امتحان